Трендлист

О том, почему нельзя давать детям торт в подарок — а также о других ошибках родителей и способах их исправить. Это статья автора блога «Всё для детей», которая рассказывает об опыте воспитания дочери-бунтарки. В преддверии Нового года мы решили напомнить вам несколько важных советов по подготовке к празднику. Ведь именно сейчас родители должны подумать о подарках и продумать сценарий празднования. И чтобы вы не забыли обо всём важном, предлагаем ознакомиться со статьей Елены Минаевой.

Несколько лет назад я писала статью под заголовком “Недаром говорят, девочки — маленькие хулиганки”. Там рассказывалось о случаях бурной реакции моей дочери-тришки на мои попытки её перевоспитать или же просто успокоить. С тех пор прошло достаточно много времени, но проблемы никуда деваться не собирались! Мы всё так же спорим из-за того, кто будет первым за столом, можем устроить настоящую драму по поводу выбора блюда (а дочь всегда выбирает самое сладкое) и даже перебеситься, если ей кажется, что никто не слышит её крик.

Что делать? Как реагировать? Какие есть варианты действий?

• Отвлечь внимание ребёнка. Например, сказать ему следующее: “А ты знаешь, какой сегодня день?” Если он ответит положительно, значит его настроение уже улучшится. Тогда можно продолжить разговор в позитивном ключе (“Как тебе моя ёлочка?”, “Хочешь посмотреть мультик?”.). Ребёнок почувствует себя значимым человеком и обязательно придёт в хорошее расположение духа. А вот после этого смело можете начинать учить правила поведения за столом, ведь теперь ребёнок настроен дружелюбно и послушно. Даже если раньше это было невозможно! Кстати, этот способ работает не только во время застолья, но и вообще, когда нужно пресечь конфликт между детьми. Отвлекайте одного от неприятного разговора/игры и предложите занятие, которое понравится всем участникам конфликта. Согласитесь, дети очень любят соперничать друг с другом.
• Показать пример правильного поведения самому. Поговорите с ребёнком перед едой, скажите, что хотите сделать приятное предложение и спросите у него совета. Пусть сам определит ваше меню, а потом попросит всех присутствующих взять тарелки и вилки. Достаточно одной такой фразы, чтобы превратить обычную трапезу в увлекательное мероприятие. Так что не стесняйтесь показывать личный пример хорошего манеров. Главное – будьте последовательны. Иногда достаточно один раз показать нужный вариант поведения, чтобы ваш малыш запомнил урок на всю жизнь. Хотя лучше повторять действия часто, пока они не станут привычкой. Для начала, конечно, надо разучить сами эти действия. Умение пользоваться салфеткой может пригодиться ещё не одному поколению вашей семьи!
• Совершить короткую прогулку или поиграть вместе. Очень хорошо действует физическая активность. Выходим гулять, катаемся на санках, играем в снежки, строим крепость. Всё это помогает снизить уровень стресса и тревоги. Конечно, такие игры требуют вашего внимания, поэтому подойдут для семейных минутных моментов спокойствия. Когда вернётесь домой, сядете за стол, обсудите впечатления и поделитесь эмоциями. Настроение сразу станет более спокойным. К тому же, иногда бывает полезно провести какое‑то время вне дома, чтобы немного развеяться. Вот тогда точно найдётся место шуткам и веселости!
• Давайте рассмотрим случайную ситуацию. Маленькая девочка трёх лет увидела коробку, внутри которой лежат три шоколадных батончика. Она радостно взяла одну упаковку, попыталась открыть ее зубами и тут же расплакалась из-за обильной сахара. Родители пытаются уговорить её больше не открывать пакеты, объясняют, откуда берутся сахарные болезни и другие заболевания, но она лишь продолжает рыдать. Зачем? Дело в том, что у вас нет возможности объяснить ребёнку причины происходящего, используя понятные ему аргументы. Да и понять логическую цепочку причин и следствий сложно даже взрослому человеку. Поэтому вместо длинной речи о вреде сладостей сделайте следующий шаг. Скажите ребёнку: “Маша любит конфеты. Теперь попросим гостей разделить свои конфетами” и распределите оставшиеся два пакетика между другими членами компании. Таким образом вы делаете акцент на коллективных действиях, показываете,